2012年大學三年級時開啟了我學習日語的大門，從平假名片假名開始學起。在畢業後一面打工一面以補習輔助我學習日語，在2014年取得N4證照。此後於2015年7月的日本語能力測驗中取得N3證照，並於10月前往日本語言學校學習商用日語。
在留日期間除了學習日語，還進入了當地的烏龍麵店打工。負責後場位置洗碗與廚房清潔工作，用餐尖峰時段則需要幫忙送餐。在此期間交流的日本人同事，從20幾歲的年輕人到60幾歲的伯伯都有。在這裡我感受了日本職場的辛勤，感受了日本人身為員工在職場的想法，更感受了日本人行動及談吐時的邏輯與思維。
此後於2017年取得N2證照，最後於2018年取得N1證照並且進入了日商就職擔任業務員。在教材原文為日文的情況下學習，還需要視情況以日語向日本人上級匯報工作進度與情況，且由於是營業用餐廚設備販售公司的緣故，更需要直接以日語面對日本客戶。此時面對日本客戶時的謙讓語、對上級用的尊敬語，還有在日商職場打滾的眉角，都是身為外國人的必修課題之一，至今仍以謙遜的心學習當中。
經歷
2012年以外系選修從平片假名開始學習日文
2014年取得N4證照，並配合補習加強會話技巧
2015年取得N3證照，並前往大阪語言學校學習與打工
2017年取得N2證照
2018年取得N1證照，並進入日商工作
我是丁辰旭
2012年大學三年級時開啟了我學習日語的大門，從平假名片假名開始學起。在畢業後一面打工一面以補習輔助我學習日語，在2014年取得N4證照。此後於2015年7月的日本語能力測驗中取得N3證照，並於10月前往日本語言學校學習商用日語。
在留日期間除了學習日語，還進入了當地的烏龍麵店打工。負責後場位置洗碗與廚房清潔工作，用餐尖峰時段則需要幫忙送餐。在此期間交流的日本人同事，從20幾歲的年輕人到60幾歲的伯伯都有。在這裡我感受了日本職場的辛勤，感受了日本人身為員工在職場的想法，更感受了日本人行動及談吐時的邏輯與思維。
此後於2017年取得N2證照，最後於2018年取得N1證照並且進入了日商就職擔任業務員。在教材原文為日文的情況下學習，還需要視情況以日語向日本人上級匯報工作進度與情況，且由於是營業用餐廚設備販售公司的緣故，更需要直接以日語面對日本客戶。此時面對日本客戶時的謙讓語、對上級用的尊敬語，還有在日商職場打滾的眉角，都是身為外國人的必修課題之一，至今仍以謙遜的心學習當中。
經歷
2012年以外系選修從平片假名開始學習日文
2014年取得N4證照，並配合補習加強會話技巧
2015年取得N3證照，並前往大阪語言學校學習與打工
2017年取得N2證照
2018年取得N1證照，並進入日商工作
